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小学五年级学生作文

时间:2022-05-13 09:40:00 | 作者:作文号
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【实用】小学五年级学生作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学五年级学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学五年级学生作文四篇

小学五年级学生作文 篇1

  地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说这艘船的沉没与自己无关面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。生态不分民族,环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任,我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。

  现在,某些地方即使是在公园,人们也没有保护好环境。例如,今天早晨,我到四海公园去呼吸新鲜空气,一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉,吃完香蕉之后,他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方,果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路,可是每天的垃圾仍然不见减少。

  一位老奶奶走了过来,她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝偻着身子蹲下来,想把香蕉皮捡起来。看到这一幕,我三步并作两步跑过去,把香蕉皮捡起来,往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。

  老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”听了这话,我有点脸红,因为在平时,我也不是很在意环境卫生的。

  除了乱扔垃圾,还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。

  具我所知,每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中,通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多,人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法,但其分解不彻底,还存在一些危害。

  而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树,仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米,减少森林蓄积200万立方米。

  一次性餐具百害而无一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗网友们提出了各种方法:自带碗筷,使用折叠餐具,筷子尽量用久一点,停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具等等;这些方法种停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应,也还可以接受,但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具,尤其是筷子,很卫生,可实际谁知道呢;很多消毒柜是当摆设的,根本不开。这是双方面的问题,仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。

  中国正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。爱国的公民,请首先爱护这个民族赖以生存的根基,请从一点一滴的环保行为作起。

  在未来的世纪里,中国,是由于可持续的发展立足于世界民族之林,还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。

  绿色环保,匹夫有责。

小学五年级学生作文 篇2

  书籍,是知识的源泉,是驶入大海的船只,是畅游世界的指标。

  读书,是一种习惯,好习惯终身受益。

  读书,是一种时尚,是永不褪色的绚丽潮流。

  读书,是一种快乐,让我们享受艺术的熏陶。

  它向你灌输知识,为你指示方向,给你照明道路——一本书,就是一个新的起点,一块指路牌,一盏照路的明灯。

  多读书,多受益。让书本走进生活,让书香陪伴我们成长。

  生活里,我们天天在阅读——阅读春天的生机勃勃;阅读夏天的虫鸣鸟叫;阅读秋天的硕果累累;阅读冬天的安静素雅。

  这近在眼前的,不都被阅读进了心里吗?

  生活中的一切,都印进眼里,读在心里。

  读书也是一样,把文字读进心里,品味它们的'奇妙,感受它们的独特。

  书香伴我成长,爱上阅读,学会品味。

  书香飘进心里,让读书成为快乐的旅途。

  文字是无穷的,是不可思议的。

  文字往往会把一切奇妙的事物描绘得活灵活现——看!书中的牧场上牛羊遍野,牧马成群;书中的校园热闹非凡,书声琅琅;书中的大河波涛汹涌,激荡澎湃······

  它们怎么不值得我们去阅读呢?

  书香飘进生活,让每一天的烦恼,每一天的疲惫,都被书香驱除。

  书香让我们看到了未来——那一幅幅和谐的画面。

  发现阅读,探索阅读。用书香传递幸福;让书香传递快乐。

  快来一起快乐阅读吧!让呼吸时时带有书香。

  推广阅读,传递书香。让每一次阅读都成为快乐的旅途。

  读懂生活,读懂人生——让书香时时伴我成长!

小学五年级学生作文 篇3

  中秋是农历的8月15日,也是我国仅次于春节的第二大节日,也称为团圆节。在我国,又在中秋家家户户吃团圆饭的习俗,许许多多的亲人好友聚集在一起,是一件多么令人激动的事。让人在月圆之夜享受到家的温馨。自古至今有许多诗来形容月的阴晴圆缺与悲欢离合。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,宋代诗人王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等都成为了千古绝唱。都是用来表达对家乡的深深思念之情。

  中秋节的习俗很多,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。在中国,中秋节是人们一直都非常重视的团圆节,也是一直都广泛喻为最有人情味最有诗情画意的一个节日,有人说,“每逢佳节倍思亲”中秋节之夜会更加深切,尤其是在明月高挂的时刻。

  今年的中秋节有点小小的遗憾,在本应月圆时刻却因为下雨阴天的缘故,无法看到圆月出现,但是此时此刻外面的灯光却因为少了圆月而出奇的亮,家家户户都亮着灯光,周围的环境丝毫没有因为中秋不见月而受到一丁点的影响,欢声笑语声早已掩盖了这个小小的遗憾,不能因为没有月亮的出现而少了月饼的雅致啊,就在我和妈妈拿起月饼的刹那间,不禁又想起了苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的诗句,我们边聊着边津津有味的品尝的各式美味的月饼,哈哈真是美味啊。

  此刻我在想,明年的中秋节会是怎么样的呢?那么一定是又明又亮吧!

小学五年级学生作文 篇4

  小时候,我听过很多歌,但每次都只听一遍,有的只听了个开头,但是有一天,这一切的一切都变了,但这一切,发生在那时的很久很久之后……

  周末,坐在窗前,看着天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起来。

  想起小时候我摔倒了流了血,一直闷闷不乐,这时妈妈对我说听音乐可以放松心情,当时我不信,现在也许可以试试,我慢慢地,打开电脑,在电脑待机时,我闭上眼睛,脑中浮现出几首歌的名称,但我都不喜欢,,我挥挥手,想把它们赶走,这时电脑开了,我摸着那些冰冷的键盘,心里出奇的平静,没有了之前的烦躁,没有变的是心里大片的乌云,我的目光滑过那些歌名停在了童年上,童年,多么优美的词呀,每人都会有,但可能只是虚假的。我的手不自主的点击了这首曲子,歌一开始我就沉浸在歌里,我少又之少的听完了这首歌,这些和我小时候真像,我玩的时候,看着杂草丛生的草丛的前面不远处的秋千上停留这一只黄色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飞了,这不是“草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”吗?有我小时候经常睡觉前才去做作业,这就是“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。在学前班上课时,我总是想着什么时候下课,好回去玩,这是“等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。”还有……总之几乎每句话都有,而又不完全相同。

  “哒哒哒”,下起雨来了,它把我心里的忧伤冲走了。不一会儿,太阳出来了,把我的心里照暖了。

  我喜欢这首童年,因为它和我相似,因为它真实,我喜欢它——童年。

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